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“新竹亲子学堂”亮相中华家训家风文化传承与创新论坛

文章来源: 作者: 发布时间:2018年07月13日 点击数: [添加收藏]

为深入贯彻和学习习近平总书记关于重视家庭、重视家教、重视家风的讲话精神,贯彻落实中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,弘扬中华优秀传统文化,促进优秀家训家风的传承与创新,由中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究课题组与安徽省淮南市田家庵区政府联合主办,淮南市田家庵区教育局承办,家长学习网协办的第二届中华家训家风文化传承与创新论坛于2018年7月在安徽省淮南市举办。

天宁区研究团队一行11人在区教师发展中心吴伟星老师的带领下参加了本次论坛。二实小教育集团学生部郦少春部长应邀作《好家风,从做一个好家长开始》大会专题发言。

家庭是社会的细胞,常州市第二实验小学基于良好家风养成下学生品格锤炼与核心素养发展的目标,把目光聚焦家庭,重视家风教育,发挥家庭在培养人的文明素质、道德素质中的作用,与社会教育、学校教育相结合,形成家家户户重视家风传承与教育的良好风尚。

家长进学堂,培育好家风:长程策划“新竹亲子学堂课程”,定期组织“新竹亲子学堂公开课”,公开课面向集团联盟校全体家长,通过提前预约的方式报名听课,提升家长的家教素养,也给孩子提供发展的正能量。每一讲结束后,根据公开课录像,进行编辑制作,建立“新竹亲子学堂”公开课视频资源库,放大公开课的受众范围。

家长进课堂,晒晒好家风:在当代社会转型的背景下,二实小通过“亲子大学堂”,使学校、学生、教师介入到现代家庭的教育中,承担的是一个新的时代使命。而“家长进课堂”,则是这个时代使命初见成效的具体体现,家长的责任担当在这里有了最直接的表达,良好的家风借助“家长进课堂”的平台反哺学校教育,放大辐射影响。

亲子好时光,享受好家风:小手拉大手,引导每个家庭用21天进行亲子陪伴活动,并邀请家长走进班队课,与孩子一起进行了展示与分享。然后由一个活动拓展到一个系列,从一个班级拓展到一个年级进而拓展到全校,从而为更多的父母和孩子架起心灵沟通的桥梁,让亲子间真正实现心灵的零距离。

二实小教育集团四季系列活动之“访春”伴随“生命教育月”正式启动。伴随这一全新亲子活动的推出,更为有效地将儿童发展、学校培养目标以及社会发展和自然特征四方面有机整合。继“访春”之后,还将计划推出“嬉夏”、“品秋”、“暖冬”——一套融合自然特征、节奏鲜明、注重创新与实践、彰显生命成长意识的“校园四季亲子系列活动”,引领、指导高质量的亲子陪伴和良好家风的养成。

(文、摄:郦少春)

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